Жизнь в коробочке

«День за Днём» 26 октября 2007г.

В кукольном театре Центра русской культуры прошла премьера спектакля по сказке Павла Бажова «Серебряное копытце». Маленькие зрители - ростом чуть больше кукол - зачарованны-ми столбиками замерли на коленях у мам и смотрели, приоткрыв рты.

Ну, дети приоткрывают рты на спектаклях потому, что не все слова, залетев в уши, остаются в го-лове, что-то улавливается ртом и проглатывается; так надежнее. А на «Серебряном копытце» было важно не пропустить ни одного слова, потому что на сцене была совсем другая жизнь, вовсе не та, к которой дети привыкли.

Тоска по другой жизни начинается очень рано, гораздо раньше, чем кажется взрослым. Дети - максималисты: их другой мир вообще отказывается от людей, в нем действуют куклы, говорящие олени, козлики, лошадки. Умение думать за предметы - редчайший дар, он утрачивается с годами, и взрослому уже не кажется, что мяч совершенно самостоятельно и весело бежит вприпрыжку, а чудится, что это человек ловко управляется с мячом и не дает ему попасть под машину.

Куклы для маленьких детей достоверней людей

Великий мастер кукольного жанра Резо Габриадзе считает, что дети абсолютно доверяют куклам, но взрослые кукловоды обязаны просто хорошо владеть своей профессией и не обольщаться на счет жизнедеятельности тряпичных актеров. Иначе - сердится Габриадзе - актеры кукольных театров начинают, закатывая глаза, рассуждать о том, что снится куклам по ночам и что они думают о кукловодах. Ничего им не снится, ни о чем они не думают, добавляет он, так можно докатиться до философских рассуждений о том, что думает молоток о шляпке гвоздя.

То есть - надо учиться

Три таллиннских актера - Виктория Халонен, Светлана Голубкович и Дмитрий Симагин - заканчивают в этом году кукольное отделение Ярославского театрального училища, и именно с ними поставил уже второй спектакль известный радио- и тележурналист Владимир Барсегян, обладающий московским режиссерским дипломом.

Из трех актеров образовался маленький кукольный театр. Он будет показывать спектакли каж-дую субботу и каждое воскресенье в маленьком, крошечном зале в Центре русской культуры; точнее, не в зале, а в комнате, но, как кажется, чем больше все это напоминает домашнее представление, тем детям приятнее и интереснее. Они не боятся потеряться, им хорошо видно даже из самого последнего - четвертого - ряда. Точно определен возраст, которому адресовано представление: два, три, четыре года.

Пушкинская Татьяна, не бравшая в руки кукол, чуралась этого занятия по гениальному объяс-нению автора потому, что в семье своей родной казалась девочкой чужой. То есть ее фантазии, захоти она ими поделиться с мамой, были бы не поняты, круги воображения были разными, эстетические представления не совпадали и установка на жизнь несчастную, трагическую возобладала в девочке с этих лет. То есть очень важно для родителей понять, что именно хочет увидеть в куклах ребенок, какую именно жизнь он придумывает, чтобы вырасти и уйти в нее.

Понять природу кукольной игры - для родителей шанс не потерять отношения с ребенком, когда он начнет взрослеть.

Кукольный театр Владимира Барсегяна пока еще в начале пути. На смену ироничному и весело-му спектаклю «Слон Хортон ждет птенца» пришла грустная зимняя сказка «Серебряное копытце». Она - о сиротстве и о доброте, о бескорыстном отношении к красоте и о бедности, о том, что серебристый снег может превратиться в драгоценный металл, о том, что истинные чувства бесценны.

В маленькой коробке сцены образуется еще одна коробка - совсем маленькая (художник - Евге-ния Демиденко). В ней, крошечной, и действуют куклы. Актеры не прячутся за ширму, а рассказывают сказку открыто, чтобы дети видели, как именно они управляют куклами. Эта условность понятна и младенцу, театр начинается в детской комнате, как только там появляется первая игрушка.

Владимир Барсегян не писал инсценировку, а рассказал сказку так, как она написана у Бажова. И это тоже понятно детям, которые всегда просят перед сном: «Ну, расскажи, пожалуйста, сказку!»

Понять природу кукольной игры - для родителей шанс не потерять отношения с ребенком, когда он начнет взрослеть.

Елена СКУЛЬСКАЯ